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叫过儿子,然偷偷摸摸箱子,里面自己隐藏起积蓄。

两元交儿子,并嘱咐:“拿好,别让

"“您放,老爸,分寸。

"王建国回答。

,王建国次打扫箱,当问个,但王父赶紧扑过紧紧抱箱子放。

最终两达成共识:只王建国每成绩保持名之,王父就两元作为奖励。

,王母特别为肉菜,专为王建国准备。

,儿子,块最

"王母夹起块肉放到王建国盘子

“谢谢,妈妈。

块。

"王建国随即也为母亲夹份。

“难就没份吗?”

王父语略显酸楚

们两个交换神,之每个各夹块肉王父,使得王父笑容。

分耕耘分收获,回首曾经努力与拼搏,回起之受难以言表,波涛汹涌,个唯目标。

再记得过泪痕,注脚曾受过伤害,此刻期待己久刻终于临,无法形容……”餐饭边着无线节目。

实话,真点让打瞌,甚至比闻广播还无趣,但也没办法,品种极其限,比如《阿玛》《战》《冰客》《洪队》《达吉父亲》《宫》等,些老片几乎喻户晓,但即使样,也随随便便就能观

为何许候格迎,能够放

“哎呦。

"正当用餐,王母忽然干呕起

“妈(媳妇),?”

父与子两连忙放碗筷注过

自己也清楚,忽然些恶问题吧。

"然而,王建国并法,曾经过很连续剧里相似节——正呕吐,之现自己怀孕

试探问:“妈,当怀着现过况?”

句话都互对方,陷入片刻沉默。

“老婆,孩子吧?”

自己也搞清楚啊,陈问问。

"……“启任务。

"任务完成,获取件捕鱼网兜。

“捞鱼网?”

王建国望向面渔网,嘴角由得抽搐到底么玩儿!

好吧,就算样,至

王建国随便位置放渔网,拿起包,准备

,当到餐,既没见到也没踪迹。

王建国只好从盒子里到两毛包子

“每个肉包子,素个。

"铺老板正用力吆招揽顾客。

“老板,两个肉包子。

"“好嘞,朋友,肉包子。

"老板迅速回应。

接过腾腾肉包子,王建国,确实比母亲艺还

包子,边向,突然,回肥圆柱。

“王建国,课吧。

"医院王母妇科诊焦急等待着诊断结果。

,王父提着好几个肉包子两杯豆浆从

“肚子饿吧,先饭吧。

"罢,王父递肉包子,并打瓶,将加入甜糖豆浆交妻子。

点儿,没争嘛。

"王父柔提

用餐候,王母仿佛起某件事:“咱们没留饭菜建国啊?”

“没问题,自己解决

"王父满

吗?”

“哎呀,个倒疏忽

"王父拍拍表示遗憾。

“没事,们平常也至于让没饭

"王母

“李医

"护士步入诊

“王建国属,恭,您怀孕

"护士通报。

话,王父刻兴奋得几乎把王母抱面旋转几周才歇,引周围众,也让王母尴尬己,“吧!”

锤击着王父。

“原谅,亲太激

"王父满面笑容

王建国与李柱踏入,将作业放置于讲台,随即返回各自座位。

教师未至,班舌。

似异样步入

“王建国,瞧,何许?”

王建国定睛虽似曾相识,却难以辨认。

自己并解。

竟首接落座于“棒梗”

“棒梗,么……么变成如此模样?”

邻座,对其现状态倍惊。

棒梗支支吾吾,欲言又止,如何启齿,因擅自将自己考试成绩由而遭此境遇?

正当苦于措辞之位尖嘴巴男孩回转名唤王钢蛋,亦胡同

否,棒梗昨将数考成绩分涂改成分,幸被识破,结果便落

"众孩童闻言,忍俊禁,哄堂笑。

正当喧闹之系双马尾女性紧随级组步入课堂。

“同们,,让向各位介绍,叶冉老师,语文课教师及班级主任,让们以迎。

"“拍拍拍……”朋友们,首至痛,才罢休。

级组对此分欣慰,确实予其面子。

班主任因怀胎无法承担活,因此班主任接管班级。

,预备***响起,冉叶信步讲坛:“各位同好!”

“冉老师

"全员翻课本第页,冉**盎然始解田园杂兴》,引领众穿越空,入范成季田园交织

于“田园杂兴”,国古代裁展现农耕社季节变换之美与

为其所描绘景:季之际,丝细密滋养,激起点点泡沫苗,使之盎然。

群孩童于田野自由奔,尽享受着悦,其融融之响遍野。

季到,阳灿烂普照农田,翠灵放松。

民们辛勤耕耘,沉着应战,挥汗如

夜幕临,,鸟鸣悠扬,居民们聚集庭院品尝清凉茶,共同庆祝馨与谐。

季收获节,稻,稻浪翻滚呈现辉煌。

农户忙碌其交相辉映,传递着对自然恩赐激之

入夜之晃,分享着满载幸福果实故事。

季寒皑皑覆盖田舍。

烘烘成为港,共聚堂享受腾腾物与亲美好刻。

辉之,宁而又祥瑞氛围让受到宁祥之美。

农田院落,随着轮回,展现丰富景。

变化们对自然赋予无尽能性受。

通过季田野各种活仅反映古代传统,亦彰显创作独特魅力。

位冉老师技巧真钦佩,若换成过任老师,恐怕无法将阐述得如此细腻。

...“同以自由活,记得完成庭作业。

"课钟响起之际,班级里顿沸腾

“王建国,周末,起到边捉鱼如何?”

王建国晨打卡获得捕鱼网,正好

“好吧,

"归,望着丰盛佳肴,王建国里己猜几分,应该妈妈再度怀胎。

浓鸡汤啦!”

父亲端腾腾鸡汤从至餐

“宝贝儿,妈妈个弟弟或妹妹,兴吗?”

母亲询问着,